Europejski Tydzień  Mózgu w naszej szkole

Europejski Tydzień  Mózgu w naszej szkole

18 marca w naszej szkole obchodziliśmy Europejski Dzień Mózgu – wyjątkowe wydarzenie mające na celu uświadomienie, jak styl życia wpływa na pracę naszego mózgu. W ramach tego dnia odbyły się liczne aktywności edukacyjne i praktyczne, które pomogły nam lepiej zrozumieć funkcjonowanie tego niezwykłego organu.

1. Przedstawione zostało znaczenie mózgu w codziennym życiu oraz sposoby dbania o jego prawidłowe funkcjonowanie. Dowiedzieliśmy się, jak ważne są zdrowa dieta, odpowiednia ilość snu, aktywność fizyczna oraz unikanie używek.

Wykonano gazetkę profilaktyczną z tematyką  ” 12 produktów wspierających dietę mózgu” oraz  „Zasady efektywnej nauki”.

2. Podczas tego tygodnia  odbyły się liczne warsztaty i zabawy rozwijające pamięć, koncentrację i kreatywność. Rozwiązywaliśmy łamigłówki, krzyżówki, sudoku oraz zagadki logiczne, które pobudzały nasz mózg do pracy.

W nawiązaniu do  Europejskiego Dnia Mózgu przypadającego 18 marca w tygodniu tj. od 17.03 do 21.03 2025 r. uczniowie odwiedzający bibliotekę szkolną  podczas trwania przerw, mieli możliwość uczestniczenia w rozlicznych grach i zabawach rozwijających pracę mózgu.

Zainteresowanie uczniów było duże. Szczególnym zainteresowaniem  cieszyły się następujące gry:

  • Szachy :gra stymulująca myślenie logiczne oraz strategię działania,
  • Gra : Who I am – gra integracyjna rozwijająca pamięć wzrokową oraz wyobraźnię.
  • CONECT : gra integracyjna rozwijająca logiczne myślenie.
  • Krokodyl : gra rozwijająca koordynację wzrokowo- ruchową oraz koncentrację.
  • Puzzle przestrzenne: KULA– rozwijająca logiczne myślenie oraz koordynację ruchową.
  • Magiczne MOZAIKI: rozwijająca kreatywność, wyobraźnię i precyzyjność
  • Tangram magnetyczny ZWIERZĘTA-rozwijająca myślenie logiczne, postrzeganie wzrokowe i planowanie strategiczne.
  • DOBBLE – rozwijająca koncentrację uwagi i postrzeganie wzrokowe.
  • Inne gry to: CORTEX- wyzwania, DOBBLEGame Memory wzrokowo-dźwiękowe, BINGO dotykoweKALAMBURY oraz Pusy edukacyjne tj. : „Koduj szyfruj”-( Ćwiczenia wprowadzające do kodowania), „ Skoncentruj się”- ( Zabawowe formy ćwiczeń na koncentrację), „ Rusz głową”- (Gry i zabawy logiczne).

Hasło, które towarzyszyło naszym kreatywnym spotkaniom brzmiało: ZAPRASZAMY-PRACĘ MÓZGU ROZGRZEWAMY!

3. We współpracy z pedagogiem specjalnym promowano test rozpoznawania dominacji półkul mózgowych. W specjalnie przygotowanym teście uczestnicy odpowiadali na pytania dotyczące ich sposobu myślenia, podejmowania decyzji oraz stylu uczenia się.
Na podstawie wyników można było określić, czy ktoś jest bardziej “prawopółkulowy”, czyli kreatywny, intuicyjny i emocjonalny, czy też “lewopółkulowy”, co oznacza analityczne myślenie, logiczne podejście do problemów i zamiłowanie do porządku. Wyniki testu pomogły uczniom lepiej zrozumieć własny styl uczenia się i funkcjonowania na co dzień.


Europejski Dzień Mózgu w naszej szkole był nie tylko okazją do zdobycia nowej wiedzy, ale także do zabawy i integracji. Wszyscy zgodnie przyznaliśmy, że warto świadomie dbać o swój mózg i stosować w codziennym życiu proste zasady wspierające jego rozwój.

Opracowanie : Aneta Kmiecik i Magdalena Szpunar. Zdjęcia: Magdalena Szpunar ,Magdalena Sowa -Hebda oraz Bernadetta Rynkar.